Campus Explore

Le campus pour explorer le monde demain

Les parcours des explorateurs et leurs explorations sont une source d’inspiration pour une nouvelle génération en quête de sens et de moyens d’agir. Avec le programme CAMPUS, Explore met les étudiants au cœur de ses actions de sensibilisation et d’accompagnement à la transition.

Nous proposons des modules adaptés aux formations de l’enseignement supérieur, encadrés par nos équipes : conférences, ateliers, camps immersifs, challenges à relever par les étudiants, etc.

Au coeur du campus, nous développons 4 thématiques d’exploration :

#Low-tech    #Océan    #Dynamique de territoire    #Matériaux

ACTUALITES

Viens passer quelques jours avec Explore, pour rencontrer les explorateurs, et trouver une capacité d’agir avec eux !

Plusieurs thématiques possibles :

Challenge étudiant campus Explore

#Etudiants > Explore vous invite à participer à des modules permettant de comprendre les enjeux environnementaux et de mettre à profit vos compétences pour des projets à ambition environnementale et sociale.

#Enseignants > Co-construisons ensemble des modules sur-mesure qui correspondent à vos formations.

Pour plus de renseignements sur les modules proposés ou organiser une intervention,
contactez-nous par mail à l’adresse campus@explore-jourdain.com

Formation en ligne

6 heures de formations en ligne de une à trois semaines pour découvrir les enjeux environnementaux portés avec nos explorateurs.

  • La démarche Low-tech avec le Low-tech Lab et Les Raisonnées
  • Les matériaux avec des entrepreneurs Precious Plastic, Kaïros et l’UBS
  • Les océans avec Under The Pole, Plastic Odyssey et des scientifiques
  • Les dynamiques territoriales avec le Konk Ar Lab, Kaïros et Explore
Voir les MOOCs

Pour plus de renseignements sur les modules proposés ou organiser une intervention, contactez-nous : campus@explore-jourdain.com

Formations

Nous intervenons directement auprès des étudiants et enseignants chercheurs pour leur faire découvrir les explorations que nous accompagnons et les enjeux socio-écologiques auxquels ils répondent.

  • La démarche Low-tech et les notions de limites planétaires, de sobriétés et aussi d’imaginaires

    • 600h de cours au sein de la spécialistation « Ingénierie de la low-tech » avec l’école d’ingénieur Centrale Nantes
  • Les matériaux et leurs impacts, le métabolisme territorial et les notions d’empreinte matérielle.
    • 16h de cours sur les matériaux biosourcés avec l’ENIB
  • Les océans et les liens terre-mer, la biodiversité, les opportunités territoriales et citoyennes.
    • 16h de cours « L’océan-monde : vers un regard systémique et des approches pratiques de l’océan », avec Sciences Po Rennes
  • Les dynamiques territoriales, les enjeux des projets multi-acteurs et les leviers clés d’activation.

De la Vallée des fous à Explore… Il y a plusieurs dizaines d’années un club de voile naît dans la baie de Concarneau, donnant accès à la compétition pour des jeunes motivés. Entre copains, ils s’entraineront et créeront même une nouvelle profession : coureur au large professionnel.  Mais l’Océan devient aussi ce « tapis sous lequel on cache la poussière ». Roland Jourdain s’engage alors pour l’environnement, travaille sur les biomatériaux, et crée Explore pour accompagner tout un chacun dans son envie d’explorer et d’agir pour la planète et nos sociétés !

Une série de 4 ateliers de 2h pour découvrir l’esprit et la démarche low-tech !

Atelier 1, découverte : recherche ludique sur les projets du Low-tech Lab et la définition des low-tech

Atelier 2, démarche low-tech : audit, analyse de besoin, mise en place de low-tech, documentation, énergie…

Atelier 3, projet : développer son projet low-tech grâce à lintelligence collective

Atelier 4, construction : construction d’une low-tech

Pour  organiser une intervention, une formation complète ou une visite d’Explore,
contactez-nous par mail à l’adresse campus@explore-jourdain.com

Immersions à la Base Explore

Le temps d’un jour ou d’une semaine à la base Explore nous vous faisons découvrir les enjeux des explorations par des interventions, des visites de tiers-lieux et des ateliers d’intelligence collective.

  • Rencontre et échanges avec les explorateurs autour de slides ou d’un apéro.
  • Découverte d’acteurs et d’actions concrète sur le territoire des explorateurs.
  • Temps de partage sur les enjeux socio-écologiques  et les pistes d’engagement.
  • Appropriation de concepts et d’actions pour son projet personnel ou collectif.

2 jours :

  • Découverte ludique d’Explore et des explorations
  • Rencontre avec un explorateur et projection de film
  • Analyse de projet : énergie, analyse de cycle de vie, démarche RSE, …
  • Développement de projets grâce à l’intelligence collective
  • Vers quel futur voulons-nous tendre ?

3 jours :

  • découverte ludique des projets d’explorations dédiés à l’océan
  • sciences marines participatives : échantillonnage de plancton à la voile (vous montez bien à bord !)
  • rencontre avec les scientifiques du Museum d’Histoire Naturelle
  • découverte des matériaux biosourcés, appliqués notamment à la course au large
  • projection et rencontre avec les explorateurs
  • Collectif la Vague : comment faire évoluer le milieu de la course au large pour un avenir durable ?
  • Vers quel futur voulons-nous tendre ?

Pour plus de renseignements sur les immersions à la base Explore,
contactez-nous par mail à l’adresse campus@explore-jourdain.com

Challenges projets

Nos explorateurs ont toujours des challenges à relever. Les projets étudiants peuvent les y aider et nous vous accompagnons dans leurs mise en place. Par exemple :

  • Identifier les enjeux de biodiversité aux escales de Captain Darwin
  • Développer les équipements innovants du catamaran We Explore
  • Expérimenter les enjeux de la mobilité low-tech avec le Breizh Sun Trip
  • Questionner les enjeux territoriaux de la low-tech avec le Low-tech Lab

Comment communiquer de manière sobre sur le We Explore – un catamaran en matériaux biosourcés, équipé de low-tech- ?

Les étudiants de l’école d’ingénieur Centrale Nantes travaillent pendant un semestre sur l’aménagement de low-tech à l’intérieur d’un catamaran de course au large, et l’adapter à l’accueil de public.

Et si l’on voulait étudier l’évolution de la biodiversité sur les traces de Darwin… quels scientifiques rencontrer ? quelles escales réaliser ?

Les étudiants de l’IAE de La Rochelle ont travaillé sur ce sujet pendant 6 mois, pour accompagner le projet Captain Darwin avant son départ !

Pour nous proposer un thème de projets étudiants et y associer un challenge d’explorateurs,
contactez-nous par mail à l’adresse campus@explore-jourdain.com

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